就业是最大的民生。有色金属产业是关系国家战略安全的基础性、战略性产业，在行业向绿色化、智能化、高端化转型过程中，高端复合型人才断档、人才供需错配等问题成为制约产业升级的现实瓶颈。作为深耕有色行业办学的特色高校，我校直面行业人才培养痛点，探索构建“一核三协六联”本研一体就业育人体系，打通本科研究生育人壁垒，深化校-政-企产教融合，构建招生-培养-评价-就业-发展-反馈全链条闭环，走出一条行业特色高校人才培养与产业需求精准对接的新路径。

针对以往本研就业育人目标割裂、培养结构与产业需求脱节、分层实践能力锻造不足三大现实难题，学校坚持问题导向，历经调研诊断设计、试点模式成型、全面推广迭代三个阶段，系统搭建起完整就业育人生态。以“本研贯通式就业育人模式”“一核心”为纲，贯通“知识-方法-生涯”；以“校-政-企”“三协同”为桥，深化校-政-企产教融合；以“招生-培养-评价-就业-发展-反馈”“六联动”为架，筑牢沉浸式实践教学生态，把价值塑造、能力训练、生涯引导贯穿本科到研究生人才成长全过程，破解育人断点、供需错配、实践虚化的现实困境。

锚定一个核心，打造本研贯通人才成长“连续谱”。学校打破本科、研究生分段培养的壁垒，按照“知识架构-方法训练-生涯发展”递进逻辑，构建一体化进阶式育人目标。在价值引领上打造“有色思政”品牌课堂，开展本研党团结对“传帮带”，1633对本研结对实现思想引领、学业传承、价值共育。在能力训练上实施分层进阶培养：本科阶段夯实复合工程基础，硕士阶段强化科研攻关能力，博士阶段对接企业重大攻关项目锤炼前沿创新本领。创新推出“12345”生涯育人模式，通过个体咨询、体验活动、系列讲座、主题培训、能力大赛、生涯故事矩阵，落实“一生一策”精准生涯帮扶，实现从职业启蒙到科研深耕的全周期引导，激活学生服务国家有色战略的内生动力。

深化三方协同，搭建产教融合共生共同体。学校以“校-政-企”“三协同”打通人才供需通道。校内建立专业动态调整“红黄牌”预警刚性机制，用就业信号反向校准专业办学定位；深化校地协同，和全国百余个地方政府签订战略合作，共建100余个“人才工作站”，实施“归根兴乡”计划引导毕业生服务地方发展；推进校企协同，常态化开展“十百千”访企拓岗行动，与300余家有色重点企业建立合作，创新本科“订单式”、本研“定向式”、硕博“项目式”多元联合培养模式，把企业真实项目、前沿课程植入人才培养环节，推动实现“毕业即就业、上岗即上手”。产业用人反馈直通招生计划、培养方案修订，推动产教融合从简单项目合作走向深度“化学反应”。

落实六维联动，构筑沉浸式实战实践育人主战场。学校构建“招生-培养-评价-就业-发展-反馈”六联动闭环体系，联动政府、园区、企业、协会、校友、家长等多方主体，打造全员协同就业育人生态。常态化组织学生“进园入企”走进产业一线，把车间厂房变成第二课堂；创新项目化评价机制，引入企业导师，推行“课题即项目、学习即实战”；建立毕业生三年发展跟踪评价机制，将用人单位反馈、毕业生职业成长数据持续反哺人才培养，倒逼教学内容迭代更新，着力破解本科实践“见习化”、研究生科研“论文化”的痛点，让学生在工程一线锤炼解决复杂工程问题的真本领。

整套体系落地实施以来，学校人才培养质量、就业质量显著提升，交出一份亮眼育人答卷。2016年至今，累计为有色金属行业输送高素质毕业生超3.1万人；超60%毕业生进入有色金属相关行业就业，专业对口率连续五年超过90%；赴中国有色集团、中国稀土集团、中国五矿等行业重点单位就业占比提升至75% 以上，用人单位综合满意度达96.5%。凭借扎实的就业育人成效，学校获评“全国毕业生就业典型经验高校五十强”“全国创新创业典型经验高校五十强”，获批教育部“全国高校毕业生就业能力培训基地”，相关经验多次在全省就业工作会议交流推广。

在学校就业育人体系下，一大批毕业生扎根有色矿山、冶炼生产一线，在祖国需要的地方建功立业，涌现出一批青年工匠典型。2017届冶金工程专业毕业生胡永发，扎根贵州电解铝生产一线九载，从电解车间普通工人成长为贵州省劳动模范。厂房高温环境下，他坚持在干中学、学中思，凭借扎实专业功底，在电力危机时带队完成大规模电解槽复产攻坚，创新工艺方法为企业节约成本数百万元；深耕绿色铝电解技术攻关，编写作业指导手册，开设班组“微课堂”做好技术传帮带，用青春汗水诠释有色产业工人的工匠精神。2015届采矿工程硕士毕业生邱金铭，硕士毕业后放弃城市科研院所岗位，扎根赣南钨矿一线十一年，成长为矿山矿长。他立足矿山现场开展技术革新，推动智能矿山装备落地应用，优化采矿工艺，大幅提升资源利用效率；筑牢矿山安全生产防线，深耕安全文化建设，斩获首届“全国高校毕业生基层就业卓越奖”，以亲身经历走进省级就业育人大讲堂，感召更多青年学子投身基层矿业事业。

我校2017届冶金工程本科专业毕业生胡永发（左）、2012级采矿工程硕士校友邱金铭（右）获评全国高校毕业生基层就业卓越奖

“面向国家重大战略需求，培养愿意来、留得住、干得好的有色行业人才，是行业高校的使命担当。”学校相关负责人表示。下一步，学校将持续迭代升级 “一核三协六联” 体系，推进智慧化、终身化、国际化建设，进一步完善“双师型”教师培养、长期职业发展质量评价机制，持续提炼可复制推广的行业高校就业育人范式，为有色金属产业高质量发展持续输送敢担当、能实干的青年人才。

（文/图 王郢）